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三明市中小學幼兒園學科帶頭人 ——唐震

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    唐震,大學本科學歷,中學高級教師,三明市中小學幼兒園學科帶頭人,市學科帶頭人培養對象,現任三明九中教研室主任、國際部主任。曾獲得三明市教育工委優秀黨務工作者、“關愛明天普法先行普法教育”全國優秀輔導員等綜合榮譽。他先后主持參與了三明市基礎教育科學研究市級立項課題《中學德育滲透心理健康教育的研究》 、市中小學德育研究專項課題《中學美育文化建設與學生道德培養研究》、福建省中小學數學學科教學帶頭人培養對象科研課題《高中數學創新題的編制研究》、市教育局課題《中小學校園文化建設研究》等省市級課題研究;主持省級課題《中學生家庭教育現狀的調查與研究》DY201720A立項研究中,參與省級十三五規劃課題《高中數學“對分課堂”教學模式研究》FJJKXB17-298立項研究中。先后撰寫《“說題”的三個考查維度和五步法原則》、《構建高中數學“五環導學”課堂教學模式與小組合作學習探究》等CN論文,曾在市普教室主辦、清流一中承辦的市數學學科高考復習策略研訓會上開設題為《函數與導數》講座;在市普教室主辦、三明二中承辦的市同城化高中數學科區域教研活動中開設題為《2016年市質檢——立體幾何》研討課;在市教科所主辦的全市高中數學高考復習策略研訓活動中開設《聚焦解析幾何核心知識,開展有效復習》的市級講座;在省普教室主辦、霞浦一中承辦、寧德市教師進修學院協辦的2017屆福建省普通高中新課程數學學科高三畢業班教學工作研討會中開設了課題為《三角函數的圖象與性質》的省級公開課,受到了與會專家及同行的好評。


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